阙，眼神变得严肃：

“堵不如疏。既然大家都被这些迷住了心窍，那我们就干脆把鬼请到台面上来谈。

下周五的班会，不讲期末动员了，改一改！”

“改成什么？”

“改成‘执念与放下’。”

沉青秋看着林阙，眼里闪铄着某种期待。

“我想让你来主持这次班会。

不讲大道理，就结合这两本书，聊聊怎么把心里的鬼送走。”

沉青秋顿了顿，语气变得格外郑重：

“林阙，你的演讲能煽动情绪，

但我希望这次，你能用它来治愈。

你懂我的意思吗？”

林阙愣了一下。

心里的鬼？

“高中生也有心里的鬼吗？”林阙问。

“当然有。”

沉青秋的声音很轻，却很有力量。

“考试失利的阴影、家庭关系的裂痕、青春期的迷茫、对未来的恐惧……这些都是‘鬼’。

它们像阿哲的执念一样，困扰着你们，让你们无法坦然前行。”

“《444号便利店》里的那个珊珊，因为没完成婚礼而不肯离去。

《鬼探》里的阿哲，因为没抓到凶手而不愿投胎。

这些故事的内核，其实都是‘未完成的遗撼’。”

沉青秋看着林阙，目光灼灼：

“林阙，你的演讲能力我看在眼里。

既然你是这两个作者的双料书粉，又对这些作品有深刻的理解，

我想，没有人比你更适合来做这个摆渡人了。”

林阙沉默了片刻。

他看着沉青秋心中突然涌起一股敬意。

在这个唯分数论的时代，在这个所有人都盯着期末关键节骨眼的前夕。

竟然还有一位老师，愿意停下赶路的脚步，

去关注学生灵魂深处的那些细微的裂痕。

她不仅仅是在教书，她是在育人。

她想做的，不仅仅是把学生送进大学，

更是想把他们从青春期的迷茫和执念中“摆渡”出来，

让他们轻装上阵，去面对未来的人生。

这又何尝不是摆渡人啊。

比起赵吏的枪，比起崔斯坦的温柔，

沉青秋手中的粉笔和教案，同样有着千钧之力。

“怎么？不愿意？”

沉青秋见他不说话，以为他想推脱。

“没。”

林阙笑了，笑得很璨烂。

“老师既然这么信任我，

那我必须得把这场‘法事’……哦不，这场班会，办得漂漂亮亮的。”

沉青秋被他的措辞逗笑了，挥了挥手：

“行了，回去准备吧，别眈误了复习。

要是期末考砸了……。”

“得令！”

林阙没等沉青秋说完拿着那几张打印纸，转身跑出了办公室。

刚一出门，他就深深地吸了一口气。

走廊里的阳光正好，通过玻璃窗洒在身上，暖洋洋的。

他回头看了一眼办公室紧闭的门。

沉青秋不知道，她刚刚不仅仅是布置了一个任务，更是给林阙上了一课。

关于什么是教育，关于什么是责任。

林阙握紧了手中的纸张。

既然如此，那这场班会，就不能只是随便聊聊了。

他得给这帮被试卷埋没的“小孩”，来一点真正的“猛药”。

……